一年级上册数学单元测试6
一、单项选择题
1.这是什么图形?
A. 圆柱体 B. 长方体 C. 2.这是什么图形?
A. 正方形 B. 正方体 C. 3.以下图中有〔 〕个圆柱体。
A. 3 B. 4 D. 6
4.下面是正方体的是〔 〕。
A. B.
圆形
长方体
C. 5 C. D.
5.下面平面图形中，谁最容易滚动〔 〕。
A. 长方体 B. 球 C. 正方体
6.下面图形不是正方体的是〔 〕。
A. B. C. 7.选出长方体〔 〕
A. B. 8.选出长方体( )
A. B. C. 二、判别题
9.乒乓球、足球、篮球的外形都是球．〔 〕
10.一张复印纸是长方体。
11.数学课本是长方体，算术本是长方形。
C. D.
12.教员用的粉笔是圆柱体。
三、填空题
13.请你细心观察下面物体并回答以下效果：
________是长方体 ________是正方体________是圆柱体 ________是球
14.________号、________号、________号图形的外形是圆柱.
(按题中图形的顺序填写)
15.堆一堆。下面物品是哪几种外形的积木堆成？你自己还能堆成什么物品？
〔1〕有________个
〔2〕有________个
〔3〕有________个
〔4〕有________个
16.数一数，下面由几个正方体摆成的？
________
17.数一数，填一填。
有 ________个，有________个， 有________个，有________个。
18.
图中有________个。
四、解答题
19.判别以下图中哪些是正方体，哪些不是．
20.你能数得清吗？数一数有多少个正方体。
五、综合题
21.猜一猜，能够是什么外形。
〔1〕在正面看到的是 ，它能够是________。
〔2〕在正面看到的是 ，它能够是________。
六、运用题
22.一个实验室长12米，宽8米，高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁，除去门窗和黑板
的面积30平方米，平均每平方米用石灰0.2千克，一共需求石灰多少千克？
答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】A
【解析】【解答】圆柱体的特点 【剖析】调查了图形的分类
2.【答案】B
【解析】【解答】正方体的特点 【剖析】调查了图形的分类
3.【答案】D
【解析】【解答】图中有6个圆柱体。【剖析】一层一层地数，图有6个圆柱体。
应选：D。此题考察的是平面图形的分类及识别。
4.【答案】B
【解析】【解答】B是正方体。
【剖析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,中间圆圆的,平平的;圆柱假设〝躺〞在桌子上,它可以滚动,假设立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以恣意
地滚动。所以图中B是正方体。
应选：B。此题主要考察平面图形的分类及识别。
5.【答案】B
【解析】【解答】解：平面图形中球最容易滚动，可联络先生生活实践了解，往常打球都应该见过球最容易滚动。
故答案为： B、球。
6.【答案】B
【解析】【解答】B不是正方体。
【剖析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,中间圆圆的,平平的;圆柱假设〝躺〞在桌子上,它可以滚动,假设立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以恣意地滚动。所以图中B不是正方体。
故答案为：B。 此题是考察平面图形的分类及识别。
7.【答案】A
【解析】【解答】第一个图形是长方体。【剖析】长方体有6个长方形，契合此条件的是第一个。其他几分区分是球、正方体。此题考察平面图形的分类及识别。
8.【答案】A
【解析】【解答】由图可知，第一、二个是长方体。【剖析】长方体有6个平平的面，每个面是长方形，由此可知，第一个满足此条件。其他两个图形区分为圆柱体和球体。此题考察平面图形的分类及识别。
二、判别题
9.【答案】正确
【解析】
10.【答案】错误
【解析】【解答】一张复印纸的外形是长方形。【剖析】复印纸是长方形，长方形是平面图形，而长方体是平面图形,两者是不一样的。此题考察平面图形的分类及识别。
11.【答案】错误
【解析】【解答】解：数学课本和算术本都是长方体，原题说法错误.
故答案为：错误【剖析】长方体是平面图形，数学课本和算术本都是平面图形，都契合长方体的特征；由此判别即可.
12.【答案】正确
【解析】【解答】教员用的粉笔是圆柱体。【剖析】圆柱体是可以滚的，有两个圆形平面，由此可
知教员用的粉笔是圆柱体。此题考察平面图形的分类及识别。
三、填空题
13.【答案】④⑤⑦；③；②⑨；①⑥⑧⑩
【解析】【解答】由平面图形的分类及识别可知，④⑤⑦是长方体、③是正方体、②⑨是圆柱体、①⑥⑧⑩是球。
【剖析】球是由曲面构成的，可以滚动，由图可知①⑥⑧⑩这4个是球。长方体是由6个长方形组成的图形，由图可知，④⑤⑦这3个是长方体。正方体是由6个如出一辙的正方形组成的，由图可知，③是正方体。圆柱体是有两个圆形平面和一个曲面构成的图形，由图可知，②⑨是圆柱体。此题考察平面图形的分类及识别。
14.【答案】6；1；2
【解析】
15.【答案】〔1〕3
〔2〕2
〔3〕2
〔4〕3
【解析】
16.【答案】6个
【解析】【解答】解：3+3=6(个)
故答案为：6个【剖析】下层有3个，下层有3个，把两层的个数相加即可，留意有1个小正方体是看不到的.
17.【答案】1；3；6；6
【解析】【解答】长方体有1个，正方体有3个，圆柱体有6个，球有6个。
【剖析】机器人的踏板是长方体，所以长方体有1个。机器人的脸蛋、耳朵以及脑袋上的天线是球，所以球有6个，机器人的身体、鞋子是正方体，所以正方体有3个，机器人的手脚是由圆柱组成的，所以圆柱有6个。此题考察平面图形的分类及识别。
18.【答案】6
【解析】【解答】图有6个长方体。
【剖析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,中间圆圆的,平平的;圆柱假设〝躺〞在桌子上,它可以滚动,假设立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以恣意地滚动。依据长方体的特点，按顺序数，图有6个长方体。
故答案为：图有6个长方体 。此题考察平面图形的分类及识别。
四、解答题
19.【答案】答：第一、四个图是，第二、三个图不是
【解析】
20.【答案】图有3个正方体。
【解析】【解答】图有3个正方体。
【剖析】一层一层地数，图有3个正方体。
五、综合题
21.【答案】〔1〕正方体
〔2〕球
【解析】【解答】从正面看是正方形，能够是正方体也能够是长方体；从正面看是圆，能够是球体也能够是圆柱体，也能够是圆锥体.
故答案为：正方体或长方体；圆或圆柱体或圆锥体.
【剖析】这道题主要考察了平面图形的看法.解答此题的关键是了解题意，依据各种平面图形的特征停止解答.
六、运用题
22.【答案】解：实验室总面积
=〔12×8＋12×4＋8×4〕×2
=352〔平方米〕
粉刷面积=352－30=322〔平方米〕
石灰总量=322×0.2=.4〔千克〕
答：一共需求石灰.4千克。
【解析】【剖析】先算出总的面积，再去掉有30平方米不需求粉刷的，算出粉刷的总面积，再乘以每平方米的石灰用量，求出总共需求.4千克石灰。