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《党的建设的若干重要问题》试卷 题
所属课程 《党的建设的若干重要问题》 倒计时 36:45 一、判断题 (10 道)
本试卷共有判断题 10 道,单选题 15 道,多选题 10 道,总分 100 分,60 分及格。
1. 1972年,联合国教科文组织在《学会生存》报告中正式把学习型社会作为未来社会的构想提出来,发出“向学习型社会迈进”的口号。
正确 错误
2. 在中国推进基层党组织领导班子成员直接选举是学习型组织发展的重心。
正确 错误
3. 党把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前,充分体现了党在新的历史条件下具备敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感,反映了马克思主义政党永不满足、永不停滞的鲜明特征。
正确 错误
4. 我党建设学习型党组织是对基层党组织和党员的要求。
正确 错误
5. 中国建设学习型政党,在社会管理中有利于进一步转变党风,密切党群关系和干群关系。
正确 错误
6. 中国建设马克思主义学习型政党,为党的思想理论建设找到了持续的载体和抓手。
正确 错误
7. 学习型政党是一种特殊的学习型组织,是20世纪90年代中期,伴随着终身学习、学习型社会、学习型组织理论在全社会广泛推广的时代背景下提出的。
正确
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错误
8. “十七大”报告讲党的建设问题最主要强调的是改革创新。
正确 错误
9. 中国党历经、建设和改革,已经成为了对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。
正确 错误
10. 学习型组织倡导的最主要理念强调要带着问题学、带着目的学,提倡工作学习化、学习工作化。
正确 错误
二、单选题 (15 道)
1. 中国整体推进党政干部制度改革,主要围绕干部选拔任用、考核评价、管理监督、()4个机制建设开展。
A. 培训学习 B. 党内民主 C. 激励保障 D. 组织建设
2. 据统计,国家机关司局以上的干部当中,来自高校毕业应届生的比例高达()。
A. 17.6% B. 44.6% C. 76.1% D. 83.5%
3. 中国推进党内民主建设要坚持和健全()
A. 公开选拔制度 B. 直接选举 C. 民主集中制
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D. 创先争优
4. 根据学习型组织理论,在形成组织内部共同愿景的时候,领导者是()。
A. 管理者 B. 监督者 C. 制度的捍卫者
D. 领导者是设计师、仆人和教师
5. 建设学习型党组织是党建理论的重大创新,突出强调了()对于党的事业发展的重要意义。
A. “不断学习、善于学习” B. “讲学习、讲政治、讲正气” C. 树立党员“无功即过”的思想意识 D. 直接选举
6. “十七届四中全会”后掀起了反腐高潮,()写进了党建辞典。
A. 电子政务反腐 B. 举报投诉反腐 C. 群众监督反腐 D. 网络反腐
7. 党的建设科学化不是为了科学而科学,而必须以()为价值追求和归宿。
A. 广大人民群众的根本利益 B. 马克思主义理论 C. 党群关系 D. 基层党组织建设
8. 我国在()实施中,有些外出务工的党员,不惜自己掏腰包买飞机票也要表达自己的意愿,赶到投票现场。——这反映了政治利益的杠杆对调动党员参与党内事务产生了积极的作用。
A. 直接选举
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B. 创先争优 C. 党内民主 D. 公开选拔制度
9. 2009年9月,新中国成立60周年之际,党的“十六届四中全会”部署的重大战略任务是()。
A. 建设学习型党组织 B. 党风廉政建设
C. 树立党员“无功即过”的思想意识 D. 建设马克思主义学习型政党
10. 根据学习型组织理论,在形成组织内部()的时候,管理者要善于同被管理者一起平等地交流思想、和谐地相处。
A. 认识分歧 B. 共同愿景 C. 冲突 D. 开展党性教育
11. 建设学习型党组织需要学习的内容很多,其中最重要的是学习(),这就要求将理论武装作为第一位任务。
A. 改革开放 B. “三个代表” C. 科学发展观 D. 马克思主义理论
12. 制度的属性是根本性、全局性、稳定性和长期性,因此制度建设是党的建设实现()的关键环节和重要保证。
A. 工作民主 B. 党风廉政建设 C. 党建科学化 D. 党内民主
13. 我党在深化干部人事制度改革中强调()的用人标准。
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A. 德才兼备、以德为先 B. 德才兼备 C. 以德为先 D. 激励保障
14. “逐步扩大基层党组织领导班子成员直接选举的范围”——最早出自()。
A. “十六大” B. “十七大” C. “十六届四中全会” D. “十七届四中全会”
15. 我国的差额选拔干部制度实际上也是扩大干部()的一个重要内容。
A. 直接选举 B. 工作民主 C. 公开选拔 D. 创先争优
三、多选题 (10 道)
1. 树立党员“无功即过”的思想意识,需要强调()。
A. 强化专项治理 B. 以提高党员素质为重点 C. 加强党组织的教育和管理
D. 自我完善的机制,并保持正确的前进方向
2. 建设学习型政党,可以为三个层次,分别是()。
A. 要有正确的理念、明确的方向、目标 B. 要改变心智模式 C. 要有科学的制度安排
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D. 要不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节,改善各个要素
3. 学习型党组织建设的两种基本学习方式分别是()。
A. 在职自学
B. 党组织成员个人的自主学习 C. 自主选学 D. 党组织的集体学习
4. 中国党在积极推进党内民主建设中必须重点把握的内容包括:()。
A. “讲学习、讲政治、讲正气”
B. 推进党内民主建设,必须要坚持和健全民主集中制
C. 坚持以保障党员民主权利为根本,以加强党内基层民主建设为基础 D. 推进党内民主建设所要坚决维护党的集中统一
5. 我党在深化干部人事制度改革中坚持()的改革方针。
A. 民主 B. 公开 C. 竞争 D. 择优
6. 中国党深化干部人事制度改革的指导原则()。
A. 坚持党管干部原则
B. 坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准 C. 坚持民主、公开、竞争、择优的改革方针 D. 坚持科学化、民主化、制度化方向
7. 我党在深化干部人事制度改革中坚持()方向。
A. 科学化 B. 民主化
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C. 本土化 D. 制度化
8. 国内外的实践经验证明创建学习型组织的益处包括:()。
A. 能够使组织从内部产生持久的动力、活力和持续创新、自我完善的机制,并保持正确的前进方向 B. 能够使组织目标与其成员个人的目标有机统一,实现组织与个人一起成长,逐步结成生命共同体 C. 能够加大监督和制度落实力度
D. 能够使组织成员在各项工作中开展“五项”,产生推动工作创新和发展的强大动力,实现业务工作与队伍建设共同发展
9. “十七届四中全会”围绕建设马克思主义学习型政党,提出的推进举措包括:()。
A. 推进马克思主义中国化、时代化、大众化 B. 用中国特色社会主义理论体系武装全党 C. 开展社会主义核心价值体系学习教育 D. 建设学习型党组织
10. 我国四项监督制度的突出特点包括:()。
A. 突出了对一把手用人行为的监督 B. 突破了干部监督的难点环节 C. 更加注重警示和预防
D. 自我完善的机制,并保持正确的前进方向
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