苏教版五年级下册语文第三单元试卷
一、看拼音写词语。10分
pí qi máng yǎ qīng sù fù ráo yuâ tán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mǎ tïu pài qiǎn fàn wãi bào quán zâng sîng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据拼音，写出同音字。 6分
1、zào 急（ ） 干（ ） 创（ ） （ ）音 2、lì 鼓（ ） （ ）害 （ ）字 （ ）史 3、fàn 模（ ） （ ）碗 罪（ ） 广（ ） 三、加偏旁组字组词。6分
卑 （ ） （ ） 尧（ ） （ ） 易 （ ） （ ） 斯（ ） （ ） 难 （ ） （ ） 曾（ ） （ ） 四、把词语补充完整。6分
前所（ ）有 如（ ）似渴 夜以（ ）日 不分（ ）夜 不屈不（ ） 委（ ）连绵 （ ）重如山 扶老（ ）幼 惊叹不（ ） 严阵以（ ） 化（ ）为夷 专心致（ ） 五、选择合适的词语填在括号中。 4分
驱赶 追赶
1、货舱上的老板在咒骂，( )纤夫，激起纤夫强烈的不满。
2、下课后，在操场上互相( )打闹，很容易出危险。 既然„„就„„ 不但„„而且„„ 尽管„„还是„„ 3、（ ）风雪很大，（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。 4、（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。 六、在原句子上用修改符号修改病句。3分 １、我国人口是世界上最多的国家。
２、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
３、《小学生数学报》和《少年画报》这两种报纸我都很爱看。
七、按课文内容填空。19分
1、《史记》是汉代的文学家、史学家（ ）写的辉煌巨著，
你知道的其中的故事有（ ）（ ） 等。
2、起初琴声（ ），有如山泉从幽谷中（ ），（ ）。这似乎是阿炳在
（ ），在（ ）
，
在
（ ）。„„月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，（ ），（ ） 。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，
他爱那（ ），他爱那（ ）
他
爱
那
（ ），他爱那 （ ），他爱那„„
3、通过本单元的学习，我认识了 （ ） 的海伦 凯勒，（ ） 的阿炳，（ ） 的郑和，（ ） 的司马迁。
八、阅读短文，完成作业。 24分 （一）司马迁发愤写《史记》（节选）
正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横（hãng hâng）祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军(辩 辨)护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完这部史书 想到这里，他尽力( 刻 克)制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋（mái mán）在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。
1． 把文中不恰当的拼音和汉字画去。2分 2． 将文中所缺的标点补上。4分
3． “飞来横祸”的意思是（ ） ，
在文中指 （
） 。2分 4． 用“ ”画出司马迁想的句子，用“～～～”画出他怎么做的句子。2分
5、“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。”这句话原来的句子是（
） 。将“我如果就这样死了，不
是
比
鸿
毛
还
轻
吗
？
”
改
为
陈
述
句
（ ）。你觉得死得比泰山还重的人有（ ） 、（ ） 等。 3分
（二）说 勤
俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”
勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。
勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。
勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。
实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。
1． 从短文中选填近义词、反义词。2分
近义词：爱惜（ ） 获取（ ） 反义词：灵活（ ） 笨拙（ ） 2． 联系上下文理解词句的意思。 2分
变拙为巧：
凡有建树者，无不成功于勤： 3.
这
段
文
字
主
要
告
诉
我
们
（ ） 。 1分
4． 短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括： 3分
5． 关于“勤奋”的格言警句很多，你能填完整吗？ 3分 （ ），学海无涯苦作舟。 黑发不知勤学早，（ ） 。 少壮不努力，（ ） 。
九、习作。22分
题目：我最喜欢„„
要求：先把题目补充完整，然后作文。填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。要写出真情实感。不少于400字。