如何构建良好的的师生关系
现代教育思想告诉我们：只有师生关系和谐健康，学生才会乐于 接受教育，才有可能被培养成为符合社会发展需要的高素质的人 才。建立良好的师生关系是促进学生健康发展的需要，也是教师提 高教育的效果、 获得教育成功的需要。 那么，如何处理好师生关系， 我们认为：
1. 尊重学生、信任学生，以学生为本 尊重学生，平等信任，后进学生更需要教师给予他们纯真的爱。 他们渴望得到同学的尊重，更渴望得到老师的重视和信任。他们对 外界的反映和评价常抱有一种戒备和警惕的心理。教师善意的一语 一笑，都能产生极佳的心理效应。因为给学生以尊重学生才能感受 师生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就 会失去向上的动力，精神的支柱，由此导致消沉。他们发现有人轻 视自己或不尊重自己时，马上就会产生“敌意” ，产生“破罐子破 摔”的想法。有一些学生的厌学、弃学行为有时就由此而来。教师 要由衷地信任学生。信任学生是一种特殊的尊重，对学生有着特殊 的教育功能。无端猜测是对学生不尊重的表现。事实上，教师把学 生当什么样的人看待，就等于暗示他应该成为什么样的人。学生往 往从教师的信任和期待中体验到人的尊严，激励自己不断进取。因 此，信任是催人向上的力量，是教育学生的一种特殊手段。同样， 信任学生也是培养学生自尊心的一个原则。尊重学生就是不仅要看 到学生的主动性，也要承认学生身上客观存在的被动性，即惰性，