滑轮课课练

1.定滑轮的实质是 特点是 。 2.动滑轮的实质是 特点是 。 3.F=G/n,S=nh中各个物理量的含义 ， ， ， ， 。 4.滑轮组的组装方法： 。 5. 用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重

量，其中用力最小的是（ ）。

A. F1 B. F2 C. F3 D. F4

6. 如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当顺时针摇动手柄时，横梁上升。下列滑轮属于动

滑轮的是（ ）。

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

7. 在如图四所示的各种情况中，用同样大小的力将重物匀速提升，若不计摩擦和滑轮重，

物重最大的是（ ）。

8.要用30 N的力刚好提起重40 N的物体，下列简单机械中可以采用的是（不计机械本身重和摩擦）（ ）。

A.一个定滑轮 B.一个动滑轮

C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

9.要用30 N的力刚好提起重40 N的物体，下列简单机械中可以采用的是（不计机械本身重和摩擦）（ ）。

A.一个定滑轮 B.一个动滑轮

C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

9. 如图所示，人对绳的拉力都是F，将各重物匀速提起。不计动滑轮重，物重最大的是（ ）

A.G1 B.G2 C.G3 D.G4 10. 3.如图13-5-8所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3。则（ ）

A.F1＞F2＞F3 B.F1＜F2＜F3 C.F2＞F1＞F3 D.F2＜F1＜F3 11. 如图，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计．若已知用F=30N的拉力可使物体沿水平地面匀速运动，那么，下列所求物理量正确的是（ ）

A．可求物体重为60N B．可求物体重为90N C．可求物体受的摩擦力为60N D．可求物体受的摩擦力为90N 12．如图所示滑轮组，正方体A在水平地面上处于静止状态，已知A的边长为1dm，密度为2×10kg/m，动滑轮总重为2N，若使A对水平地面产生600Pa

的压强，作用在绳端的拉力F为（ ）（忽略摩擦和绳重，g＝10N/kg） A． 4 N B． 5 N C． 1 N D． 22 N

13如图所示，若拉力F=900 N，物体A重1 500 N，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3 m，则沿水平方向匀速拉动物体A前进时，物体A与地面间摩擦力是_________N，物体A移动_________m。

12题

3

3

11题图8-7

14.如图所示，若每个滑轮重均为1 N，在绳的自由端用力将重25 N的物体匀速提起，不计摩擦，则拉力F=________N。

15.使用图所示的滑轮，将重200 N的物体M沿水平地面匀速拉动时，物体受到的摩擦力是120 N，则拉力F=________N。（绳子、滑轮重及摩擦不计）

16、用一个滑轮组提升重物，当拉力F将绳子自由端拉下2 m时，物体才上升0.5 m，由此可知该滑轮组是一个________(填“省力”“费力”)机械.如果物重是400

.

N，则拉力F=________ N(不计滑轮和绳重，不考虑摩擦) 17．如图所示，某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物．如果该人的体重为800N、手臂所能发挥的最大拉力为1000N，滑轮重和摩擦均忽略不计，则以图甲方式最多可提升重为 N的物体；而以图乙方式最多可提升重为 N的物体．

18.某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论． 比较A、B两图可

知： ； 比较B、C、D三图可

知： ．

19.如图所示，利用定滑轮、动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力F甲=F乙=F丙=50 N。则：

18图

17图

(1)不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时，提升的物重分别是G甲=________N，G乙=________N，G丙=________N。

(2)动滑轮重3 N，不计绳与滑轮之间摩擦，提升的物重分别是G甲=________N，G乙=________N，G丙=________N。

(3)当物体被提升2 m时，绳子自由端移动的距离分别是s甲=_______m，s乙=_______m，s丙=________m。

(4)如果物体被提升的速度都是0.2 m/s时，绳子自由端移动的速度分别是：v甲=________m/s，v乙=________m/s，v丙=________m/s。 20．如图8-9所示，作出力F的力臂．

21．如图8-10是斜拉旅行箱的简化模型．画出它的动力臂L1和阻力臂L2． 22．现将一石磙推上台阶，请你在图8-11上画出最小力的示意图．

图8-9

图8-10

图8-11

图8-12

O · O＇ 23.用图8-12所示的滑轮组成滑轮组提升重物，在图中画出最省力的滑轮组的绕线．

24. 如图所示，画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。

25、有两个滑轮，请设计一个最省力的滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来

26.用图中所示的滑轮组，将陷在泥地中的汽车拉出。若拉力F为900 N，当匀速拉绳前进3 m 时，汽车受到泥地的阻力是多大?汽车前进了多少?(不计机械自身摩擦)

27．电气化铁路的高压输电线，无论在严冬还是盛夏都要绷直，才能使高压线与列车的电极接触良好，这就必须对高压线施加恒定的拉力．为此，工程师设计了所示的恒拉力系统，其简化原理图如右图所示．实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10m，共悬挂20个水泥块．已知水泥块的密度为2.6×10kg/m，g取10N/kg．（1）请指出图28中的动滑轮、定滑轮；（2）每个水泥块的重力是多少？（3）滑轮组对高压线的拉力是多大？

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图8-17