双人合作跳绳录像课教案

授课老师：钟斯帆班级：三（7）班水平二单元第3课

授课地点：河源市第一小学人数：40人授课时间：2016-10-26 1.学生积极参与跳绳的学习与练习，并能在课堂活动中 学习 学会相互帮助与合作。 场地 目标 2.了解双人合作跳绳的基本跳跃方法，并学会跳法，发器材 展学生下肢跳跃能力与身体协调性。 3.通过学习双人合作跳绳，培养学生与人交往的能力与团队意识。 重点 1.跳跃时注意配合，喊口令起跳 难点 2.身体协调、有节奏的跳跃 教学 过程 课的 结构 跳 绳 40条 手提式音箱1台 长 绳 若干 篮球场 1块 准 备 部 分 课堂常规→游戏：抓尾巴→绳操→跳绳课课练：计数跳比赛→新授：双人协同跳→学生自由分组练习→学生展示，师评价、指导练习→分组创编多人跳绳方法→分组展示→师总结评价→放松→课堂小结 时次 间 数 教学 教法 学法 组织队形 内容 2 一、课堂常规 1.体委整队，报告1.学生成四列横队 min 人数 站立：快、静、齐 2.认真听讲，明确 1 二、课前小游戏： 2.检查服装、人数 课堂内容与注意 抓尾巴 师生问好 事项 游戏规则与方法：3.宣布课内容与要3.认真听清游戏方 学生两人一组，腰求 法，快速组织好同 上栓上绳子当作 伴在老师指导下， 2 1 尾巴，奔跑、躲闪4.安排见习生 安全地进行游戏 min 过程中保护好自 要求：学生积极参 己的尾巴，同时能 与，游戏中注意拉 快速灵活的用抓、5.游戏：抓尾巴 开间隔 摸把对方的尾巴师以饱满的热情4.听从老师指挥， 抓下来为胜者。讲解、示范游戏的注意力集中，做好 （三局两胜） 规则与方法，激发绳操热身活动，充 学生的运动兴趣 分活动身体各关 注意：师加强语言节 三、热身活动： 引导，防御意外发内容有： 1 绳 操 生。 ⑴头部运动 3 （音乐：大风车） ⑵伸展运动 min 6.绳操热身（4×8⑶体转运动 拍） ⑷扩胸运动 基 本 部 分 3 min 2 min 20 min 5 min 3 min 1 1 1 1 1 四、跳绳课课练 1.并脚跳 2.开合跳 3.单脚跳 五、组织学生进行计数跳比赛 六、新授：双人合作跳绳（协同跳） 七、学生分4组练习，师巡视指导，积极参与学生练习中去（与生共练） 八、学生展示、师评价指导 九、创编双人合作跳绳多种方法（跳绳变变变） 十、集体展示，师及时评价小结 1.组织学生进行跳绳课课练练习 2.计数跳比赛 3.及时评价、小结 4.师邀请同学一起合作示范双人合作协同跳的动作 5.学生自由分组练习 6.邀请学生出来进行展示 师：表扬先进，鼓励后进 7.分组自由创编双人跳多人跳的跳绳方式 8.学生展示，师评价、小结 1.在老师指挥下， 自由进行跳绳练习 要求：跳的质量要高，速度要快 2.自由分组，积极参与到计数跳比赛中来，为队友加油助威。 3.认真听老师评价指导，努力提高自身跳绳水平 4.积极主动配合老师示范邀请，其他同学认真观看老师动作，善于思考。 5.两人一组进行自由练习 要求：跳时前后左右间距要拉开，避免甩到其他组别的同学。 6.有问题要敢于向老师请教，对老师的指导认真听好，并记在心里。 7.积极主动要求进行展示，善于表现自我，增强自信心 8.各组商量好创编多人跳绳的方式，分4组进行合作跳绳练习 9.以组为单位进行展示 结 束 部 分 心 率 预 计 课后 反思

3 min 2 min 1 1 十一、集合、放松 十二、学生自评，师总结 十三、收拾器材，下课，师生道别 1.集合队伍，进行放松练习 2.师生互评，小结本课 3.师生道别，组织学生收拾器材 1.集合做到快、静、 齐 2.在老师带领下进行身心放松练习 3.认真听老师总结，争取提高自身跳绳水平 4.师生道别，主动帮老师收拾器材