人教版八年级上册《生物》期末考试题及答案【新版】
(时间：60分钟 分数：100分)
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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）
A．⑤→①→③→④→② C．⑤→①→④→③→②
B．①→⑤→③→④→② D．①→⑤→④→③→②
2、病毒不能生活，必须生活在（ ）中
A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞 3、下列方法一般不会产生变异的是（ ）
A．杂交 B．有性生殖 C．无性生殖 D．射线照射 4、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（ ） A．维生素、无机盐、水 C．糖类、脂肪、蛋白质
B．脂肪、无机盐、糖类 D．脂肪、维生索、水
5、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（ ） A．线形动物、节肢动物、环节动物 C．线形动物、环节动物、扁形动物
B．环节动物、节肢动物、腔肠动物 D．线形动物、哺乳动物、软体动物
6、一个物种一旦灭绝，人类将永远失去（ ）
A．一个生态系统 B．一个基因库 C．一种生物原材料 D．一种有益生物 7、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( ) ①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。 A．①④③
B．③④②
C．①②③
D．①④②
8、下列属于学习行为的一组是（ ） A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 1 / 8
C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫
D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途
9、鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（ ） A．使身体能运动 C．散发体内的热量
B．交换体内多余的水 D．完成呼吸和取食
10、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（ ） A．幼儿期
B．童年期
C．成年期
D．青春期
11、如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（ ）
A．过程a中变化最明显的是细胞核 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有能力 D．过程b、c是生物生长发育的基础 12、人在屈肘时（ ） A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C．肱二头肌和肱三头肌都收缩
B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌和肱三头肌都舒张
13、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（ ） A．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在的 B．生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的 C．“龙生龙，凤生凤”是对遗传现象的生动描述 D．长期进行户外劳动的人，其子女的皮肤一定黑 14、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（ ） A．为生态系统提供物质和能量 C．固定空气中的氧气
B．把动植物的遗体分解为无机物 D．将无机物合成有机物
15、下列消化液中不含消化酶的是（ ） A．胰液
B．胃液
C．胆汁
D．肠液
16、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为（ ） A．某些细菌寄生在动植物体内
B．腐生细菌分解动植物的遗体 2 / 8
C．有些细菌和真菌与动植物共生 17、生物的性状就是（ ） A．生物的形态结构特征 C．生物先天的行为方式
B．生物的生理特性 D．以上三项都正确
D．细菌微小，结构简单，分布广泛
18、用达尔文进化观点分析，动物的体色常与环境极为相似的原因是（ ） A．人工选择的结果 C．定向变异的结果
B．自然选择的结果 D．环境影响的结果
19、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（ ） A．脑和脊髓 C．脊髓和脊神经
B．脑和脑神经 D．脑神经和脊神经
20、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（ ） A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色 B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果 C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长 D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异 21、下列动物中都属于鱼类的一组是
A．甲鱼和鳄鱼 B．海豚和海马 C．娃娃鱼和章鱼 D．鲨鱼和比目鱼 22、小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A．收缩，收缩
B．收缩，舒张
C．舒张，收缩
D．舒张、舒张
23、下列植物中属于种子植物的是（ ） A．水绵
B．葫芦藓
C．油菜
D．肾蕨
24、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（ ） A．声音
B．动作
C．气味
D．表情
25、下列四组中全为遗传病的是（ ） A．白化病、色盲、先天性愚型 C．侏儒症、禽流感、白化病
B．佝偻病、夜盲症、坏血病 D．色盲、血友病、乙肝
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉，说明动物能促进植物的
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__________。
2、家蚕的一生要经过__________、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于__________发育。
3、与性别决定无关的染色体叫___________。 4、__________是保护生物多样性最为有效的措施。
5、家蚕的发育要经过卵、幼虫、_______、成虫，四个时期，属于_____发育。
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由图甲中的[_____]和[_____]组成。
（2）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过_____和_____两个生理过程。 （3）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的_____传到另一朵花雌蕊的_____上的过程，叫做_____。
（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的[9]_____将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃的_____，它是由图乙中的[10]_____发育而来的。
2、小明放学回家，路过某居民小区时不慎被一只流浪猫抓伤了手。请结合如图及所学知识回答问题：
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（1）小明被猫抓伤时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是___________________(用图中的序号和箭头表示)。
（2）小明在完成缩手反射后，感到被抓伤的手非常疼痛。疼痛是在_________产生的。
（3）在以后的几天里，每当经过这个小区时，小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快，当听到有人说到“猫”也会紧张，小明能够听到“猫”的感受器位于_________内，产生听觉的部位是____________。听到有人说到“猫”会紧张的行为是人类特有的________中枢参与的结果。
（4）小明被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗，注射的疫苗属于______，产生的免疫类型属于__________________。
3、下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物。据图回答：
（1）若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链，则玉米是该生态系统组成成分中的_____，丙中的[_____]（填字母）代表蛇。 （2）图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。从理论上分析，若大量捕杀A，一定时间内B的数量先_____，后趋于稳定。
（3）该生态系统的生物种类和数量少，其自动调节能力_____。
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、某研究小组选择萝卜作为研究对象进行实验，以探究提高温室内蔬菜产量的科学方法。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同且适宜）。
温室 二氧化碳浓度 ① 0.03% ② 0.5% 5 / 8
③ 0.5%
温度 20℃ 10℃ 20℃ （1）在该实验中，每组萝卜幼苗数量最好是_______。 A．一株 B．两株 C．三株 D．十株以上
（2）如果要研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择_______（填序号）两组进行对照实验。
（3）如果要研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应选择__________（填序号）两组进行对照实验。
（4）萝卜供人们食用的主要是根。根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的_________区。
（5）《中国植物志》是目前世界各国已出版的植物志中种类最丰富的一部巨著。小强同学从该著作中检索到萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科，你认为它属于被子植物的主要依据是_____________。
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参
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C 2、D 3、C 4、C 5、A 6、B 7、D 8、D 9、D 10、D 11、D 12、B 13、C 14、B 15、C 16、B 17、D 18、B 19、A 20、B 21、D 22、A 23、C 24、C 25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
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1、繁殖分布
2、受精卵 完全变态 3、常染色体 4、建立自然保护区 5、蛹 完全变态
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、5 6 传粉 受精 花药 柱头 异花传粉 子房 种子 胚珠
2、①→②→⑤→⑥→⑦ 大脑皮层 耳蜗 (大脑皮层的)听觉中枢 语言 抗原 特异性免疫
3、甲（生产者） B 竞争 下降 弱
四、实验探究题。（共1个小题，共14分）
1、D ②③ ①③ 成熟 种子外面有果皮包被
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