初三数学组集体备课计划
新学期的开始，我们初三数学组全体老师将紧密团结在学校领导的周围，齐心协力、踏踏实实做好各自的教学和教育工作，在提高自己的教育教学的水平的同时，积极参与各项教育教学活动，组织和制定本学期行之有效的集体备课的内容，争取在考试中取得理想的成绩。现将这学期的计划如下
为了能够将集体备课落到实处，集体备课做到统一时间，统一地点，确定主要内容。把每一章节进行单元化、系统化。有道是“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”。通过相互借鉴，相互启发，相互互惠，相得益彰，优化教学方案，减轻教师负担，增强课堂效果，提高教学质量，是教师自我成长的有效途径。按照这几个方面进行集体备课，集体复习，在集体备课中要做到如下几点：
（1）在集体备课中预先确定备课章节，让主讲人把本章节的主要内容以及重点、难点进行说明。各位教师轮流发言，指出备课中的被漏掉的部分以及不足的地方，集思广益，完成教案。
（2）然后就上述内容每周五请备课组全体成员共同讨论，疏通教材，列举一些典型例题，精选练习题等，并请有教学经验的老师做必要的解释、说明和补充，备课组长认真做好记录，对于一些认识分歧比较大的地方，认真讨论，达成共识。指定教师书写，印发给每个教师进行使用。
（3）最后就当前的教学及工作情况，请备课组各成员相互交流，提出建议，说出不足，并由备课组长记录整理，为以后的教学计划或集体备课的适当调整提供第一手宝贵资料。
上几点就是我们初三数学组在本学期的工作计划，我们一定尽我们最大的努力完成好本学期的教学任务，并按照自身的特点和所教班级的具体情况认真做好自己的教育教学工作。希望在我们全体初三数学教师的努力下，使我们的数学成绩在中考中能取得辉煌的成绩！ 附：备课配档表
周次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 内容 时间 因式分解单元备课 9、3 公式法 9、11 分式与分式方程单元备课 9、17 分式的基本性质 9、24 分式方程 10、7 数据的分析 10、14 平均数 10、20 数据的离散程度 10、27 图形的平移与旋转 11、4 图形的平移 11、11 中心对称 11、18 平行四边形单元备课 11、24 平行四边形的性质 11、29 平行四边形的判定 12、4 三角形中位线 12、18 相关人员 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 初三数学组 执稿人 杜华波 黄祝芬 杜华波 黄祝芬 杜华波 黄祝芬 杜华波 黄祝芬 杜华波 黄祝芬 杜华波 黄祝芬 杜华波 黄祝芬 杜华波