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14安塞腰鼓 作业设计

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14、安塞腰鼓

(一)

一、抄写词语。

二、补充词语并选择填空。

( )( )观止 惊( )动( ) ( )( )而止

(1)黑猩猩记忆力令人( )——半秒钟记住数字排列。

(2)电视里播放的我爱看的文娱节目因为停电( )。

三、选字填空

燥 躁

暴( ) 干( ) ( )热 急( ) 枯( )

博 搏

( )斗 ( )学 脉( ) ( )览 ( )击

(二)

四、根据要求写成语 (四个)

劳动场面:_________ _____________

战斗场面: ________ _____

舞蹈场面:______ _____

写出形容静的词语:____________________

五、填空

1、“好一个安塞腰鼓!”中的“好”体现在:好在__________;好在__________;好在_______;好在________。

2、《安塞腰鼓》作者是我国当代作家 的一篇 。安塞腰鼓是一种独特的民间舞蹈艺术,通过描写安塞腰鼓________、______,______来赞美黄土高原人_______、_______、______性格。

3、课文按____—_____—_____可以分为三个部分,呈现出“____—____—_____”的表演过程。

4、为安塞腰鼓写一句广告词: !

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