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小班美术活动漂亮礼盒教案反思

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小班美术活动漂亮礼盒教案反思

小班美术活动漂亮礼盒教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试把撕下彩纸,把彩纸粘贴在纸盒上进行装饰,初步学习正确使用胶水的方法,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看漂亮礼盒教案吧。 活动目标:

1.尝试把扔掉彩纸,把彩纸粘贴在纸盒上展开装饰。 2.初步学习正确使用胶水的方法。

3.使幼儿体验自主、单一制、缔造的能力。 4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

5.讨厌出席艺术活动,并能够大胆地整体表现自己的情感和体验。 活动准备:

用色纸包不好的纸盒若干、胶水、各色手工纸,已制作不好的可爱礼盒一个。 活动过程:

1.教师 出具“已制作不好的可爱礼盒”,引发幼儿的兴趣。 2.提问幼儿这个漂亮的纸盒可以做什么用?

3.教师:那你们想要不敢自己也去制作一个可爱的纸盒(想要) 4.教师示范如何制作:撕纸、涂胶水、粘贴。

5.重点示范点如何用胶水:关上盖子、调节长度、展开粘贴。 6.幼儿分组撕贴,教师巡视指导和帮助。 活动思考:

本次活动中幼儿的动手操作能力得到了很好的体现,活动给我最深的体会就是美术活动要重在引导。以前绘画的形式都是比较枯燥,孩子们的学习也相对呆板。其实,我们美术教育的目的不是重在学会多少技能,更多的是要让幼儿学会欣赏美,感受美,因为有了这样的基础才能真正地懂得创造美。

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