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人教版体育教案-六年级体育教案

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第8课 教学内容

1)迎面接力跑2)满园春色3)推小车 情感目标

1)了解迎面接力的含义和练习方法。

2)掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法,发展速度和奔跑能力;掌握推小车,发展协调能力手臂和腰腹力量。 3)培养学生集体主义精神。 重点(难点):

掌握正确的交接棒方法。 开始部分

一、 体育委员整队,报告人数 二、 师生问好

三、 宣布课的内容和要求 1、迎面接力跑 2、满园春色 3、推小车

组织:四列横队

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要求:队列整齐,精神饱满 准备部分

一、动物模仿操 二、猴走象走

难点:象走的时候,要求两脚左右开立,体前屈成 屈体立撑(直臂)。 猴走的时候,要求两手掌不离开双膝。

重点:当身体重心移至右侧,左腿左臂同时向前摆,左脚落地后随即重心移至左侧右腿右臂用同样方法前进,依次类推。 组织:如图所示 教法:

1) 播放欢快的动物歌曲,引导学生回忆动物的各种形态。 2) 动物模仿操—自创练习(小组)。 3) 教师提示下学生学习猴走象走

4) 小组讨论以上两种动物行走的特点,教师强调重点。 5) 教学比赛。(2次)

参考资料 学习帮手

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要求:动作逼真,身体协调。 基本部分 一、迎面接力跑 动作要领:

双脚靠拢立凳上, 两腿伸直体前屈, 手臂尽量往下伸, 看你成绩是多少。 二、冲过封锁线 跑者勇敢冲过去, 投者击其腰下部 组织:分四组进行 15~m20m 教法:

1)教师示范,讲解练习的方法及要求。 2)学生熟悉性练习。

3)教师巡回指导,观察纠正。 4)提高练习,小结练习技巧。 5)表扬优胜,提出希望 组织:

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教法:1)教师引导学生 进入角色。

2)音乐伴奏下学生练习 要求:机智果断, 安全练习。 结束部分

一、放松练习

——大家都来笑笑笑!

二、小结,提出希望和要求 三、整理场地和器材 组织

教法:1)教师指挥,学生练习

2)想一想,试一试,你有更好的放松方法吗? 预计 练习密度 平均心率 强度指数

参考资料 学习帮手

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