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《李娃传》

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 《李娃传》

白行简(776~826),白居易之弟,字知退,元和二年(807)进士及第,后历任左拾遗、司门员外郎、主客郎中等职。

《李娃传》约作于贞元十一年(795),写荥阳生赴京应试,与名妓李娃相恋,,李娃也被封为汧国夫人。这是一篇以大团圆方式结局的作品,因为产生的时代较早,自不可与后来明清戏剧、小说中陈陈相因的大团圆收尾一概而论;但由于作者对这种以荥阳生浪子回头、其婚姻重新得到封建家庭认可的团圆方式抱着肯定和欣赏的态度,实际上便在一定程度上否定了小说前半部那段背离传统、感人至深的男女恋情,消弱了作品的思想性和艺术效果。

小说的精华在前半部,尤其表现在对李娃形象的塑造上。李娃年仅二十,是一个被人侮辱、身份低贱的妓女,一出场就以妖艳的姿色吸引了荥阳生,并大胆让荥阳生留宿,“诙谐调笑,无所不至”,表现得温柔多情。但她深知自己的地位与贵介公子的荥阳生是难以匹配的,所以当荥阳生在妓院荡尽钱财时,她又主动参预了鸨母骗逐荥阳生的行动,尽管她内心深处仍对荥阳生情意绵绵。此后,荥阳生流落街头、乞讨为生,李娃对这位已“枯瘠疥疠,殆非人状”的昔日情人不禁生出强烈的怜惜之情和愧悔之心,“前抱其颈”,“失声长恸”,并毅然与鸨母决绝,倾全力照顾、支持荥阳生,使他得以功成名遂。但直到此时,她也没对荥阳生抱不切实际的幻想,而是十分理智地提出分手,给对方以重新选择婚姻的充分自由。这种过人的清醒、明智、坚强和练达,构成李娃性格中最有特色的闪光点。

李娃传

课时安排:二课时。

第一课时

1、 引导学生逐段理解故事内容(完成1-5段)。除课文注解外,注重下列字词:

殷 凭 眄 赡 扃 缣 厥 戢身 侪类 信宿(连宿两夜) 质明(黎明,质:正也) 绵缀

2、概括把握一至五段情节

A.前言 B.荥阳生得意入京城 C.鸣珂曲情迷李娃女

D.痴公子相思得如愿 E.公子受骗遭磨难

3、引导学生阅读6-10节,重点字词理解:

殆 颡 俾 服章 竖 赍 被 徂 睇 缀诗赋 偕殁 谙详 拊掌

4、理清情节:

A.凶肆寄身扬显名B.父子相见断恩义C.重逢李娃获功名D.父子如初娶娃女

E.作者点评感慨深

三:布置作业:分析李娃的形象。【课后“学习活动”文本赏读第二题】

第二课时

一. 赏析曲折的情节:

一折:原本是进京赴考得上第的命运,遇到李娃,却被李娃母女二人骗尽钱财而人走楼空,使得他惶惑发狂,重病欲死。最后竟流落凶肆以拿灵帐打零工维生。

二折:困苦之中,因耳濡挽歌,以此自哀自叹,却被人发掘其唱挽歌的天份。

三折:被父亲发现后,受到斥骂鞭挞而昏死,之后又被人救起后而转入了开始餐风露宿的行乞遭遇。

四折:在一次的叩门行乞中惊觉为李娃之宅,李娃受其情感所责,收留了荥阳公子并照

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