景物描写与心情 2课时
目标：
1、 学习赏析景物烘托人物心情的作用 2、 学习运用景物烘托人物心情的写法 一 明确概念 ：
环境烘托——在写人叙事的作品中， 通过对周围环境的描写，使叙
述主体显得更明显、更突出。 二：欣赏张洁 《挖荠菜》的片段：
（一）“我”因饥饿而偷地主家的玉米，被地主管家追着跳入小河，因掉了一只鞋子不敢回家„„
我独自一人游荡在田野里。太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。远处，庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着，由放羊的孩子赶着回圈了；烏鸦也呱呱地叫着回巢了。夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，沟渠啦，好象一下子全都掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口焦急地呼唤着我的名字，只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西平生第一次潜入了我那童稚的心„„ （二）大地春回、万物复苏的日子重新来临了！去挖荠菜时的那种坦然的心情，真可以称得上是一种享受：
提着篮子，迈着轻捷的步子，向广阔无垠的田野里奔去。嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。我再也不必担心有谁会拿着大棒子凶神恶煞似的追赶我，我甚至可以不时地抬头看看天上吱吱喳喳飞过去的小鸟，树上绽开的花儿和蓝天上白色的云朵。那时，我的心里便会不由地升起一个热切的愿望：巴不得这个世界上的一切，都像荠菜一样是属于我们每一个人的。
晚霞退 荠菜迎 钟声响 孤独、无助 小鸟飞 坦然、欢快
羊儿回 花儿开 乌鸦叫 云朵白 三、环境烘托的作用： 1、烘托人物的心情，表现人物的性格；
2、渲染人物活动的环境气氛，表现人物的生活境遇。 四、注意事项：
1、 描写景物要抓住特征，给人鲜明的印象；
2 、景物描写要与人物的心情描写相结合，为突出主体服务，做到恰如其分。 五、例文赏析：
A\\秋天的校园也充满诗情画意。树叶变黄了,也变得调皮了,时不时从树下读书的同学脸旁飘过,甚至还有几片停在了同学的头发上,让人忍俊不禁。树叶儿好像故意要与树下扫地的同学嬉戏,刚刚将地扫完,不一会儿又落满了树叶,它可真调皮呀!我爱校园秋色。 B\\秋天的校园让人伤感。树叶儿全变黄了,不断地飘落下来。校园道上满是枯叶残片,走在上面伴着吱吱的压碎声,使人心生凉意。一阵风吹过,地上的残叶随风飞舞,让人心眼迷离。一会儿,校园里又飘起了绵绵细雨,我心里不禁打了一个寒战. 六 当堂训练： 1、 期末考试之后
走出考场，有的同学心情愉快，有的懊恼万分；得知成绩，有的同学感到意外、欣喜，有的感到难过、伤心„„选取一个片段，通过环境烘托，把人物当时的心情描写出来。 2 、我们班赢了（输了）！
通过环境烘托，描写某项活动后同学们的情态。
七、当堂交流，修改 八、课后作业 请写一段环境描写： 要求： 与亲朋好友争吵之后
一番争吵后，你心里是难过、懊悔，还是感觉畅快、舒坦？通过环境描写表现出来。
附：
环境烘托人物心情片段赏析
1、 那天，我得了一百分。走在回家的路上，我高兴得心花怒放。路旁的柳树好像在祝贺我，它微笑着，笑弯了腰。鸟儿也在我头上飞来飞去，好像在给我唱欢乐颂。我觉得夏日的燥热一下子没了，取而代之的是凉爽、畅快。花坛里百花怒放，娇艳多姿，不时闻到醉人的香气。小草生机盎然。我的脚下似乎有风火轮，没过多久，我已经飞到了家门口。 2、“哎！真倒霉！”我垂头丧气地走出校门。路上的人们好像在讥笑我，树的叶子被风一吹，纷纷飘落，茂盛的树冠，一下子变得零零散散，像一位秃头老人。百花凋零、枯草一片，我失魂落魄、无精打采。
3、风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。
4、一道光划过天空。忽然，传来一阵雷声，紧接着下起了倾盆大雨。偌大的雨珠拍打着地面，它从紧闭的窗上滑落。我推开门冲出去，我的泪水和雨水一同下坠到地上，一阵寒风吹来，是我冰冷的身躯变得更加寒冷。这个世界上真的没有了解我的人吗。我的心里不禁出现了绝望。。。。。。闪电依旧I撕扯着天空，但我的想法却变了----这个世界上只有你一人知我、懂我、了解我的心。
5、清晨拉开窗帘、推开窗户，微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。 6、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳
它们只好枯秃地站在那里。
7、微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。（悲凉）
8、没有路灯。天上也没有星月，是闷郁得像要压到头顶上来的黑暗。远处树木和建筑物的黑影动也不动，像怪物摆着阵势。偶或有两三点萤火虫飘起又落下，这不是鬼在跳舞，快活得泛眼么？（叶圣陶《夜》）
9、 阴森的夜晚，天上的乌云仿佛像摄魂怪一样飘来飘去，空气中弥漫着一股南瓜的气味。天上一群蝙蝠飞过，草从油绿绿的变成了灰色的，钟表冷漠的走动着，荒山野岭那栋小房子冒了烟，另一栋房子的鬼火飘动着，风像鬼在唱歌，门突彭的一声关上了。接着，雷公一声令下，倾盆大雨落下来，雷公咆哮着，台风刮来了，吹过窗户，鬼又开始尖叫、怒吼，前面那棵大树，仿佛在挥着手警告你鬼妖来临。海边的海风也徐徐刮来，鬼也开始咆哮。卡擦一下闪电击中树林的一棵树，到了。那边不稳的树被连根拔起，警笛划破夜空……（恐怖）
10、秋天的校园也充满诗情画意。树叶变黄了,也变得调皮了,时不时从树下读书的同学脸旁飘过,甚至还有几片停在了同学的头发上,让人忍俊不禁。树叶儿好像故意要与树下扫地的同学嬉戏,刚刚将地扫完,不一会儿又落满了树叶,它可真调皮呀!我爱校园秋色。
11、秋天的校园让人伤感。树叶儿全变黄了,不断地飘落下来。校园道上满是枯叶残片,走在上面伴着吱吱的压碎声,使人心生凉意。一阵风吹过,地上的残叶随风飞舞,让人心眼迷离。一会儿,校园里又飘起了绵绵细雨,我心里不禁打了一个寒战