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五年级上册数学试题-第一单元(小数乘整数 小数乘小数 积的近似数)测试卷 人教新课标(含答案)

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 五年级上册数学第一单元测试卷

(小数乘整数 小数乘小数 积的近似数) 一、填空。(每空1分,共25分)

1.在计算×15时,先把看成整数( ),这样它就扩大到原来的( )倍,计算后的积必须缩小到它的( ),才能得到的积。

2.小数乘整数的意义与( )乘( )的意义相同,只是有( )小数,就( )在积上点几位小数。 3.写出下列积各有几位小数。

( )位小数 × ( )位小数

4.求积的近似数时,先根据小数乘法计算出准确的积,再根据( )法保留一定的小数位数。

5.求积的近似数时,保留一位小数表示精确到( )位,要把( )位上的数进行四舍五入。

保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( ),近似数( )更准确。 7.两个因数的积是,如果一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积是( )。 8.在 里填上“>”<”或“=”。 ×5 + × × × × 7× 9×

二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 的积与46×的积一样大。 ( )

2.一个数的倍一定比这个数大。 ( ) 的积有四位小数。

4.一个小数与一个小数相乘,积一定大于这个小数本身。 ( ) 5.近似数是的最大三位小数是,最小三位小数是。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.在×9中,一个因数扩大到10倍,另一个因数缩小到,那么积( )。 A.扩大到100倍 B.缩小到

1100 C.不变 2.与算式×的结果相等的算式是( ) × ×

3.日常生活中,在银行、超市等结算时,一般要计算到分,所以以“元”为单位,通常要保留( )位小数。

A.一 B.两 C.三 保留一位小数约是( )

的得数保留两位小数约是( )。 四、连一连。(4分)

× × × × 五、计算。(21分) 1.直接写出得数。(9分)

×10= 4×= ×100=

×2= ×2= ×= ×20= 2.列竖式计算。(带*的保留两位小数)(12分) ×8= ×= ×=

*× ≈ ×= *×≈

六、计算下面各题,然后填空。(10分)

6× =

6× =

仔细观察上面的算式,我们可以发现一个不为0的整数如果乘一个小于1的小数,两数的积将( )(填“大于”或“小于”)这个整数;一个不为0的整数如果乘一个大于1的小数,两数的积将( )(填“大于”或“小于”)这个整数。 七、解决问题。(25分)

1.水果超市1斤苹果元,妈妈买5斤苹果需要付多少钱?(4分)

2.一个长方形的水坑,长米,宽米,求这个长方形水坑的面积。(4分)

3.包装一个礼盒需要米长的彩带,包装11个这样的礼盒需要准备多长的彩带?(得数保留整数)(4分)

4.一个长方形的果园,宽千米,长是宽的2倍,则这个长方形果园的面积是多少平方千米?(4分)

5.张伯伯用篱笆围成一个长方形的花圃(一边靠墙),宽米,长是宽的倍。(9分) (1)围成花圃的篱笆最少有多长? (2)花圃的面积是多少平方米?

(3)如果种1平方米花需要元,将这个花圃种满花大约需要多少元?

8.> > > < = < < < = ニ.1.√ 2.× 5.√

一、 2.整数3.三

100 整数一 参

1100 几位 从右往左

4.四舍五入 5.十分 百分三、

五、 2 760 六、 七、1. ×5=(元) 平方米) 米) 平方千米) 5.(1)×+×2=(米) (2)××=(平方米) (3)×=(元)

3 42 21 小于 大于

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