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人教版2022年五年级语文下册修改病句全能专项练习

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人教版2022年五年级语文下册修改病句全能专项练习

班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________

1. 修改病句。

(1)我们全家人和妈妈星期天一起去公园玩。 _____________________________________ (2)通过劳动,使三个青年明白了幸福是什么。 _____________________________________

2. 修改病句。

我们的校长很年轻,大概三十岁左右。 ____________________________________ 冬天的北京,是一个美丽的季节。 ____________________________________

这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海。 ____________________________________ 老师讲的知识我基本上全懂了。

_____________________________________ 这棵柳树犹如戴着军帽、军衣的战士。 ____________________________________

3. 在原句上修改下列病句。

(1)玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的。 (2)他拿起笔忍不住不禁又写了起来。

(3)那时他一定觉得幸福而充实,但是他感到了生命的力量。 (4)今天,全体五年级同学参加语文测试。

4. 修改病句。

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1、在小组讨论会上,他首先第一个发言。 _______________________________________ 2、我们讨论了并且听了张海迪的报告。 _______________________________________ 3、他一定要发挥优点,改正缺点。

_______________________________________ 4、这个地方将要绿化以后,风景更优美了。 _______________________________________ 5、他说出了自己的心事和心里话。

_______________________________________

5. 修改病句。

(1)四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。 ________________________________________ (2)大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。 ________________________________________ (3)哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。 ________________________________________ (4)小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。 ________________________________________

6. 下面的文字中有两处语病,请用修改符号修改。

为了增强全民健康意识,淮安市积极倡导“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子” 的生活方式,主要是解决人们膳食不平衡和运动不足,从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势,收到“小康看健康,健康护小康”的目标。

7. 修改病句,用修改符号。 (1)爷爷经常每天去跑步。

(2)大家排着队争先恐后地进入电影院。 (3)夜深了,老师仍然在灯下。

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8. 修改病句。

1.仔细地端详着老师,发觉他老多了。 ____________________________________ 2.记者又到学校采访了许多王老师的事迹。 ____________________________________ 3.教授宣读并指导了我的毕业论文。 ____________________________________

4.那天晚上,全校师生在操场上开了一天的庆祝会。 ____________________________________

9. 修改病句。

1.因为一本好书就像一个朋友,但是我们要好好爱护。 ______________________________________ 2.通过听爷爷的教诲,使我更加懂得梅花的秉性。 ______________________________________

3.在新型玻璃的研制中,人们一定可能会创造出更多的奇迹。 ______________________________________

4.尽管儿子已经长大,所以我还是不忍心让他独自去看病。 ______________________________________

5.小礼堂两面的墙上挂着中国历代伟人孔子、诸葛亮、郑成功和孙中山。 ______________________________________ 6.大家都说,昨天的劳动是愉快的一天。 ______________________________________

10. 修改下段话的毛病。(错别字4个,错标点2个,病句2个)。

今天是《六一》儿童节,小红穿着黄衣服戴着篮帽子,到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精采的节目,收到大家的热烈欢迎。接下来,同学们连续进行了独唱,舞蹈等歌舞表演。 _____________________________________

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11. 修改病句。

①泰山的风景优美、景色秀丽。

______________________________________ ②看到他我不禁忍不住笑了起来。 _____________________________________ ③我们班差不多根本没有考试不及格的。 _______________________________________

12. 修改病句。

(1)我们要学习和发扬海力布的英雄事迹。 _______________________________________

(2)这学期我们班差不多根本没有考试不及格的现象。 _______________________________________ (3)陈宏亮端正了学习的目的和态度。 _______________________________________ (4)织女知道自己要被抓回天庭,心情很繁重。 _______________________________________ (5)读了《金色的鱼钩》这篇课文,深受感动。 _______________________________________

13. 修改病句。

(1)我估计他这道题目肯定做错了。 ________________________________________ (2)他做事很冷静、武断。

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(3)在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。 _______________________________________

(4)他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 _______________________________________

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(5)稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。 _______________________________________

14. 用修改符号修改病句。 (1)同学们都非常珍贵时间。

(2)我怀念和想念野荷塘里憨直淳朴的笑声。

(3)这小世界不但被表盖保护着,因为被一层玻璃蒙着。 (4)我的思路把清脆的歌声打断了。

15. 修改病句。

(1)我们必须认真改正,随时发现日常生活中的缺点。_____________________________________ (2)小金花不禁忍不住流下了眼泪。 _____________________________________

(3)爸爸和王叔叔是好朋友,他和他总在一起下棋。 _____________________________________

(4)听完这句话,你大概肯定会忍不住哈哈大笑。 _____________________________________

(5)妈妈给我买回了《安徒生童话》《小学生语文报》《中国成语故事》等书籍。

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16. 修改病句。

(1)他受坏思想的影响,走上了犯罪。 _______________________________________

(2)教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。_______________________________________ (3)我觉得这是想得不对的错误想法。 _______________________________________ (4)造纸是中国的四大发明。

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_______________________________________ (5)我肯定李琳大概是生病了。

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17. 修改病句。

1、我估计这道题肯定错了。

_______________________________________ 2、在老师的帮助下,他终于改正了困难。 _______________________________________ 3、陈爷爷经常回忆过去的往事。

_______________________________________ 4、星期天,我们在学校运动会。

_______________________________________ 5、今天的比赛,我保障打出水平来。 _______________________________________

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