教师节国旗下演讲稿
教师节国旗下的演讲稿
九月的天有了淡淡的秋意，在这个收获的季节里，是我们回报老师的好时机。今年我们迎来了第26个教师节。在我们这个具有悠久的尊师重教传统的国度里，“教师”这个名字赋予我们的感觉实在太多太多。让我们把所有的情怀都在这一刻释放，让我们一起感怀，一起关注，一起感谢……
有这样一个故事。一个上山下乡的知青，到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。直到有一天可以调回城市了，他却义无返顾地把机会放弃了。因为，他一心爱上了那里的教育事业。他说：“这里的生活虽然艰苦，但大西北的孩子也应该有老师，老师讲的不就是奉献吗？”。于是，他留了下来，扎根在这艰苦的土地。是什么驱使他这样做呢？我想到了泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。 老师是那样的伟大。但同时，老师也是那样的平凡。
老师有三大职责：传道、授业、解惑。老师的工作特点也有三多：话多、站立多、伏案时间多。因而常伴老师的就是各种教师职业病，如咽喉炎、颈椎腰椎病和神经衰弱等。老师的工作不是工厂生产产品那样靠流水线作业完成。老师既要传授知识，更要教学生做人，为学生今后的人生导航，因此面临的压力是极其巨大的。老师严重透支的不只是时间、精力，还有青春与健康。老师原本就是跟你、我一样的普通人，他们又何尝不需要别人的理解和支持，而这时他们却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
老师的工作是辛劳、无私和琐碎的。而老师的伟大都根植于老师平凡而琐碎的工作中，根植于老师殷切的期望中，根植于老师关注的目光中。如果我们能经常站在老师的立场想一想，学会与老师沟通，也许我们和老师会少一些矛盾、少一些误解，多一点体谅、多一点理解，而我们的体谅和理解才是对老师更深更真的尊重！ 老师，加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果多少年风风雨雨，多少载日日月月，多少寻寻觅觅，多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉，总会感念智慧之星火，总会吟唱礼赞教师之歌。
最后，让我们大声的对老师说：老师，谢谢您！
感谢您的阅读！