提高新课程与教学改革实效性的策略与方法
丁玉祥
【期刊名称】《教学与管理（中学版）》 【年(卷),期】2003(000)004
【摘 要】@@ 为了落实<基础教育课程改革纲要(试行)>的有关精神和内容,我校自进入新课程实验区以来,努力把教师、学生作为课程改革的主体,以课程改革为契机,以课堂教学改革为切入点与突破口,牢固确立\"教学与课程同步改革是实施和推进素质教育的核心,是初中发展与提升的关键所在\"的思想认识,努力建构自主、合作、探究的课堂教学方式与生动、活泼、创新的学习方式,创造充满生命力的课堂教学环境,让师生在课堂中感受到生命的涌动和成长,使学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面得到充分发展,从而实现真正意义上的人格完满和潜能激发.
【总页数】3页(P45-47) 【作 者】丁玉祥
【作者单位】江苏南京市第五中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G423.07 【相关文献】
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