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五年级上册第四单元小数加减法作业设计

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五年级上册第四单元小数加减法作业设计

营丘镇河头小学 谢宪宾

预习作业:

一、 我会填

1、笔算小数加减法时,必须先将( )对齐,再从( )位算起。如果最后得数是小数且末尾有0,一般要把0( )。

2、小数加减混合运算,没有括号的要从( )往( )依次计算,有括号的要( )。

二、据小数加减法的意义写出下面两个算式的差

6.28 + 3.22 = 9.50

9.50—3.22 =

9.50—6.28 =

三、火眼金睛(判断对错,对的打对号,错的改过来)

7.6 4.26 3.7 15.2

— 2.58 + 3.5 + 6.33 — 2.5

————— ———— ———— ————

5.18 4.51 9.03 12.7

四、比较大小

3.8+7.2( )7.2+3.8

(12.5+7.5)+9.3( )12.5+(7.5+9.3)

12.7—5.4( )12.3+ 4.7

探究作业:

一、芝麻开门:列竖式计算

80—39.65= 4.92+5.18 = 40.24—7. = 2.25+13.75 =

二、智勇大闯关:简便计算

5.47+9.25+5.33 71.9—5.53—24.47

15.62—5.32—4.68 12.71+6.2—12.71+3.8

三、探寻宝藏我最棒

1、为丰富同学们的课余生活,推进我校举办阳光体育活动“快乐的大课间”活动顺利开展,老师组织五年级二班的学生进行跳远比赛。赵勇同学跳了1.53米,刘亮同学比他多跳0.12米,刘亮跳了多远?合多少厘米?

2、为增强同学们环保意识以及服务社会意识,老师组织五一班同学走进社区分类回收垃圾。老师将全班同学分成了四个小组,已知一组同学收集废铁6.8千克,二组收集废纸4.3千克,三组收集废旧塑料5.7千克,四组收集废旧电池3.2千克。

(1)、请按照从多到少的顺序给四个小组排序。

(2)、一组比四组多收集垃圾多少千克?

(3)、五二班共收集垃圾多少千克?

(4)、请自己再提一个问题并解答。

课后拓展作业:

1、8.49加上30.3与27.8的差的和是多少?

2、马小虎同学用竖式计算3.9加上一个两位数时,把减号看成了加号,得出结果4.23,你能帮他算出正确结果吗?

3、小敏去超市买文具,发现书包定价36.6元,水彩笔定价9.5元,笔记本定价3.4元。

(1)、小敏要买这些文具要花多少钱?

(2)、她给了售货员100元,售货员应找她多少钱?

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