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关于积极上网课的倡议书范文(3篇)

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关于积极上网课的倡议书范文

  亲爱的同学们:

  面对学习模式的转换,孩子会表现得不适应。为促进学生身心健康发展,让学生专心进行课学习,防止沉迷络和游戏,内蒙古民族工程职业技术学校特向全校学生及家长提出如下倡议:

  01提醒孩子做好课前准备,注意劳逸结合

  做好课前准备。提醒孩子居家线上学习时,要像平常在教室里上课一样做好课前准备——提前上厕所,喝水,吃东西;准备好要用的相关书籍和学习用具,端坐桌前。线上学习每节课之间都有休息时间,家长要提醒孩子注意休息,可以眺望远方,也可以做眼保健操,缓解视力疲劳。

  02给孩子一个安静的学习环境

  家里的环境对孩子充满着诱惑,电视、游戏、零食等都在诱惑着孩子,容易导致孩子分神。家人经常走动谈话等也都会打扰孩子的学习。因此家长要注意,孩子上课时,关掉电视,保持桌面干净,不要走来走去或者大声喧哗打扰孩子上课,请给孩子一个安静的学习环境。

  03提前调试好学习要用到的设备

  课前先调试上课需要用到的播放设备(手机或电脑)是否正常,尽量使用WI-FI上,以保证速的流畅,避免因为卡顿而影响听课。

  04做好课前预习,紧跟节奏

  课和教室上课不一样,课中老师无法及时捕捉孩子上课状态,孩子如果事先不预习课堂内容,很容易跟不上节奏。因此孩子要做好课前预习,要对老师接下来要讲到的内容心中有数,这样在课堂中,孩子才能紧跟老师的节奏和思路,提高学习效率。

  课前工作都准备好了,课堂上怎么做才能更好呢?

  01及时记笔记

  课的板书和黑板板书不一样,会比较杂乱,所以孩子要及时地对老师强调的重点内容做笔记。为了保证听课不被打断,当老师讲到要点时,可以使用截屏来保存重点内容,课后再根据截屏内容补记笔记,而课后笔记的过程,又是对课堂内容复习巩固的过程。

  02多与老师互动

  家长应该鼓励孩子在课堂中多与老师互动,积极回答老师提出的问题,在互动的过程中,孩子会不自觉地提升注意力,提高上课效率。

  03课后及时复习

  课不同于学校课堂,孩子学习注意力偏低,因此在课后一定要进行课堂知识回顾,有教辅材料的,及时跟踪每一课,做好课后练习。如果有不懂的地方,可以反复回放老师的直播课程,回顾知识点或与老师沟通,直到疑惑解开。

  04作业认真完成

  家长要提醒孩子及时下载相关学科的学习资料并按照要求认真完成,按时提交。对于讲评过的作业,及时进行更正。

  开辟新战场,运用新平台,掌握新技能,适应新形势,停课不停学,隔空不隔爱,线上教育抗疫情,居家学习谱新,我们静待花开,师生共盼重聚校园!内蒙古民族工程学校全体师生将继续心怀梦想,路致远方!

  

  20xx年xx月xx日

关于积极上网课的倡议书范文

  亲爱的同学们:

  随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型的在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持,目前线上教学平稳转换、有序运行。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议。

  (一)调整心态,积极适应线上学习。

  线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。

  (二)笃学慎思,确保线上学习质量。

  线上学习缺少老师直面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。多到多媒体教室上网课,单人单桌,记着戴好口罩,还原正常学习环境,恢复正常学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。

  (三)严于律己,维护良好教学秩序。

  线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。强化网络安全意识,注意网络言行规范,不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论和信息。

  (四)团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。

  疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

  同学们,值此战“疫”关键时刻,希望同学们尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!

  

  20xx年xx月xx日

关于积极上网课的倡议书范文

  艺术设计学院全体老师、同学:

  当前,全校上下正全力投入抗击新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令,防控就是责任。我们要把“党史的学习教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合学校疫情防控的各项举措的实际行动,要在非常之时,严格遵守疫情防控的相关规定,配合做好核酸检测及接种疫苗的工作。

  学校也通过网络平台最大限度地利用各种教学资源,开展全校范围的网络教学。这种形式能有效的提升我们的知识需求和技能素养,但是也需要自身拥有良好的自律性。面对当前疫情期间的学习,学校向各位同学发出如下学风倡议:

  1.坚定学习信念,增强自主意识,疫情发生期间,学生根据课表制定了严格的学习计划,合理安排学习和娱乐的时间,努力丰富知识和技能。

  2.尊重教师和学生的成果,培养组织意识,网络教学的有序进行,是每个师生共同努力的方向,大家要最大限度地利用网络教学的优势,充分运用网络教学资源,同时希望同学们多进行学习交流,营造良好的学习氛围。

  3.严格遵守课堂纪律,加强媒体素养,我们要注意网络教学的每一句话,多与老师沟通,营造良好的人才培养环境。网络是把双刃剑,在我们在享受便利的同时,又含有网络暴力、网络诈骗等潜在隐患。不信谣、不传谣、不造谣。疫情期间,网络谣言会造成群众恐慌,加大疫情防控难度。

  作为当代大学生,要有自我判断和明辨是非的能力,不传播小道消息,相信官方消息。正确规范网络言行。网络并非法外之地,在使用网络的同时,务必注意个人的言行举止,不做辱骂他人,抹黑学校等不正当行为。

  4.提高个人修养,强化责任意识,上课时要做好笔记,加强自制力,排除干扰,专心学习。

  创建文明的网络课堂,营造优良的学风是每位学生应尽的义务和责任。希望同学们拼搏进取,努力向上,在疫情防控期间,利用网络教学,完善自身,巩固自身学业,培养良好的学习能力,建设优良的网络课堂学风,莫要辜负这大好年华。盼望着大家都能以饱满的状态投入到学习中,学有所获,获有所成!

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